terč: mluvte o ovoci a bobulích rostoucích na zahradě ao zvířatech žijících v zahradě; zaujmout studenty o možnost zúčastnit se zahrádkářského kroužku.
Оборудование: ilustrace, kalendář, „stroj času“, magnetofon, zvukové nahrávky, figuríny ovoce a bobulí, žetony odměn „úsměv“.
Ahoj hoši! Jaký je dnes krásný den. Rád vás všechny vidím! Dejme si navzájem dobrou náladu. Usmívám se na tebe, ty se usmíváš na mě. Nyní se představíme, jmenuji se Marina Viktorovna a vy, sedící na svých místech, vyslovte svá jména.
Doufám, že jsem k vám nepřišel nadarmo!
Vaše adresa mi dala květiny,
Stromy, tráva a keře.
Sulak mi o tobě mumlal,
Slunce mi o tobě řeklo.
Jsem zahradník a zahrada je můj domov,
Vytvořeno s láskou a prací.
– Kluci, kdo mi řekne, co je to zahrada? (Děti odpovídají.) Všichni máte trochu pravdu.
Zahrada je pozemek, na kterém člověk pěstuje ovoce a bobule. A lidé zabývající se pěstováním ovoce a bobulovin se nazývají zahradníci.
Z toho plynou úkoly „Kruhu zahradníků“ – studovat ovocné a bobulovité plodiny a naučit se o ně pečovat. A odejít není snadný úkol. Je toho hodně, co potřebujete vědět a umět. Ale nic se nevyrovná radosti ze sklizně.
A dnes, abych zjistil, co roste na zahradě a kdo v zahradě žije, navrhuji udělat si výlet do zahrady stanice mladých přírodovědců ve městě Kizlyar.
Výlet bude fantastický. Vydáme se na „stroji času“, který nám pomůže přejít z jedné sezóny do druhé.
Co si myslíte, že bychom si měli vzít s sebou na cestu?(Děti odpovídají.)
Navrhuji vzít si košík na sběr toho, co roste na zahradě. A aby bylo cestování po zahradě zajímavější, budete rozděleni do dvou týmů.
První tým se bude jmenovat „Slunce“, protože bez slunce není život, rostliny nemohou růst bez slunečního světla. Druhým povelem je „Úsměv“, protože bez úsměvu a dobré nálady nelze vypěstovat dobrou úrodu.
Cestou nás čekají výzvy. A čím rychleji se s nimi vypořádáte, tím více bodů svému týmu přinesete. Body budeme počítat pomocí těchto žetonů „úsměvu“. Na konci naší cesty spočítáme „úsměvy“ a určíme vítěze.
Tak pojďme. (Zapnu melodii, děti poslouchají.)
Kluci, co vám tato melodie připomíná? (Děti odpovídají.)
Přesně tak – o zimě. Podívejte se do kalendáře, jaký je teď měsíc? (leden.)
Měsíc nám přináší dárky –
Jsou velmi, velmi sladké.
Je studený jako jantar
Říká se tomu leden.
Rok je začátek, zima je střed.
Zahrada Yunnat spí sladkým spánkem. Ovocné a bobulovité keře spí. Bylinné bobule spí pod sněhem. Sílu nabírají před jarním květem, aby nás později mohly potěšit bohatou úrodou. Ale tento měsíc nepřijdeme pozdě. Pomocí „stroje času“ budeme cestovat vpřed.
A teď už není v kalendáři studená zima. Zavřete oči a poslouchejte melodii. (Zapínám magnetofon a obracím stránku kalendáře.)
Otevři oči. Jaké roční období vám tato melodie připomněla? Přesně tak, jaro.
Jarní zahrádka mládeže kvete a voní. Jak krásné! V tuto dobu je příjemné procházet se zahradou; vůně kvetoucího ovoce a bobulovin je uklidňující. Podívej se na obrázek. Kdo je zde na obrázku? (Včela.)
Včely jsou neúnavné pracovnice, sbírají nektar z květů. Tento hmyz je v zahradě nezbytný. Létají z květu na květ a přenášejí pyl. Tak dochází k opylení. Díky opylení se z květů tvoří plody nebo bobule.
Jaro je nádherné období roku. Kdo může říct, jaké roční období přichází po jaru? Léto! A nyní se pomocí „stroje času“ přeneseme do léta. (Zapnu “stroj času”). Prvním letním měsícem je červen. (Otáčím listem kalendáře.)
Slunce svítí velmi horko,
O prázdninách se smějeme.
Horký měsíc je drahý srdci:
Přišel červen.
června otevírá léto. Nyní zjistíme, jaké ovoce a bobule v tuto dobu dozrávají na zahradě.
A k tomu zahrajeme „The ABC of the Garden“. Zde jsou dvě obálky s úkoly, každá obsahuje několik dopisů. Z nich musíte vytvořit slovo: název ovoce nebo bobule. Malá nápověda: ovoce a bobule dozrávají v červnu mezi prvními. Dokončení trvá 1 minutu. kdo je rychlejší? (Dopisy tvoří slova“třešeň” a “jahoda”.)
Výborně! Získáváte úsměvy.

Třešně (předvádějící falešnou třešeň) je plodem třešně. Při dobré péči tento strom produkuje velkou úrodu chutných, šťavnatých plodů, a proto je jednou z nejoblíbenějších ovocných plodin. Jahoda (předvádění falešné jahody) jsou bobule vytrvalé byliny, jahodníku zahradního nebo jahodníku. Ve druhém roce po výsadbě přinášejí jahody úrodu. Jahody jsou velmi voňavé.
Nasbírejme úrodu třešní a jahod do košíku. Zůstaňme ještě o něco déle v měsíci červnu.
Ticho, chlapi. Co slyšíš? (Zapínám magnetofon.)
Hlasy ptáků. Na zahradě žije mnoho ptáků a v červnu většina z nich krmí svá kuřátka hmyzem. Zničením škůdců přinášejí ptáci velké výhody. Chcete-li zjistit, jací ptáci žijí v zahradě Yunnat, zahrajte si „Syllables“. Opět dvě obálky: jedna pro tým „Smile“, druhá pro „Sunny“. Jméno ptáka je rozděleno na slabiky, vytvořte z nich slovo. kdo je rychlejší? (Slabiky tvoří slova „špaček“ a „sýkora“.)
Ale to jsou jen dva ptáci. A na zahradě žije spousta ptáků. Podívejte se na tyto obrázky, jak se jmenuje tento pták? (Datel, brhlík, žluva atd., pro každou správnou odpověď – „úsměv“.)
Výborně! Víte, chlapi, ukázalo se, že sýkora přilétá do hnízda asi 300krát denně s potravou pro mláďata. To znamená, že zničí 300 škodlivého hmyzu denně. Datel neklepe jen na kmen stromu, ale vybírá zpod kůry larvy škodlivého hmyzu.
Takže v červnu dozrávají třešně a jahody a ptáci, kteří krmí svá kuřata, ničí škodlivý hmyz. Druhým letním měsícem je červenec. (Otáčím listem kalendáře.)
A na řece a na řece
Není volné místo.
Jízda v letním autě GAZ
Pěkný červenec si sedl.
Červenec je vrcholem léta, nejteplejším měsícem. Nyní zjistíme, jaké ovoce a bobule dozrávají v červenci.
Hádejte hádanky. Tým „Sunny“ nejprve hádá:
Jam je slunečný jako jih,
Poptávka je po koláčích s marmeládou.
V sušené formě je to meruňka,
A přirozeně – .
Toto je plod meruňky. (Předvádění falešné meruňky.) Tento strom je znám již od starověku. V zahradě Yunnat rostou různé odrůdy meruněk: „Arakonsky“, „Yerevani“, „Hekobash“, „Khonobakh“.
A ukazuji vám meruňku červenolící, je jedna z prvních, která dozrává v červenci.
Nyní hádanka pro tým „Smile“:
V oranžovém sametovém kaftanu
S načervenalými stranami.
Broskev je nejbližší příbuzná meruňky.
Další hádanka je pro tým „Sunny“. (Předvádím falešnou broskev.)
Dvě sestry jsou v létě zelené.
Jeden zrudne od slunce,
A ten druhý zčerná.
Mezi lidmi je oblíbená bobule. .
Toto je bobule keře rybízu. (Předvádím falešný rybíz.) Rybíz může být černý, červený nebo zlatý. Po výsadbě ve 2.–3. roce můžete bobule sbírat.
A zde je hádanka pro tým „Smile“:
Modrá uniforma
Bílá podšívka,
Uprostřed je to sladké.

Jedná se o plod švestky, velmi produktivního ovocného stromu. (Předvádím falešnou švestku.) První sklizeň lze získat ve 3.–5. roce po výsadbě.
Švestku dáme do košíku.
Červenec je horký měsíc a hmyz, který žije na zahradě, je v tuto dobu velmi aktivní. Mezi nimi jsou škodlivé a prospěšné. Navrhuji, abyste si zahráli „Pozorného zahradníka“ a poznali hmyz podle slovního popisu.
Otázka pro tým Sunshine.
Jedná se o malý zelený hmyz. Žije v koloniích. Někdy je hmyzu tolik, že zcela pokryje stonky a listy. Vysávají šťávu z rostliny. Listy a konce výhonků se kroutí. Pokud se dotknete poškozené rostliny, budete mít pocit, že je na dotek lepkavá. Co je to za hmyz? (Vůně.)
Výborně! Získáte „úsměv“.
Další úkol je pro tým „Smile“.
V Evropě je tento hmyz známý jako Boží beránek nebo sluneční tele. Na první pohled se jedná o neškodnou štěnici, ale ve skutečnosti je to dravec. Obrovský nepřítel mšic. Má velmi světlá záda s pihami. Zjistil jsi, kdo to je? (Beruška)
A za správnou odpověď se na vás „usmějte.“ Který z těchto hmyzů je užitečný a který škodlivý?
Beruška je užitečná, mšice škodí. Proč? Mšice sají šťávu z rostlin, což vede k jejich smrti. Beruška ničí mšice a přináší tak užitek.
V červenci tedy dozrávají plody meruněk, švestek, broskví a rybízu. Hmyz vede tento měsíc aktivnějším životním stylem. Dozvěděli jste se o mšicích a beruškách.
Čeká nás třetí letní měsíc, srpen. (Otáčím listem kalendáře.)
Je čas sklizně.
Kdo seje, sbírá.
Sklizeň, sklizeň
Srpen začíná léto.
Srpen je štědrý měsíc a v zahradě je srpen houští: všechno je husté. Zajímá vás, co zraje na zahradě v srpnu?
Nabízím vám soutěž „Vůně zahrady“.
Zde jsou dva kouzelné sáčky obsahující ovoce. Abyste je poznali, nemusíte je ani vidět – stačí vůně. Jedna taška je pro tým “Sunshine”, druhá je pro “Smile”. Hádej, kdo je v nich? (Jablko a hruška.)
Toto je ovoce jabloně rostoucí v zahradě Yunnat. (Předvádím falešné jablko.) Jabloň –
Nejběžnější ovocný strom, lidé jej pěstovali již od pradávna. Je známo, že lidé jedí jablka mnohem častěji než jiné ovoce a bobule.
Jedná se o ovoce hrušně, vyžaduje více tepla než jabloň, takže roste lépe v jižních oblastech země. (Předvádím falešnou hrušku.) Hruška je dlouhověká dřevina, dožívá se až 300 let. Začíná plodit 2–3 roky po výsadbě. Aktivněji ale plodí až po 30 letech. Dává vysoké výnosy – více než 100 kg na strom.

Do košíku dáme hrušku a jablko. Ale další test je “Hádej.”
Nyní ochutnáte velmi chutnou marmeládu. Neříkejte nahlas, z jaké bobule je vyroben, ale zapište si to. Pak zkuste další džem. (Členové týmu postupně zkoušejí oba džemy – rybízový i malinový.) Nyní se podívejme na odpovědi. Správná odpověď je „úsměv“. Výborně!
Říkal jsem ti o rybízu.
To jsou bobule maliníku. (Předvádím falešnou malinu.) Maliny jsou velmi častou plodinou bobulovin. Maliny začínají plodit ve 2. roce po výsadbě. Bobule jsou ceněny pro svou vynikající chuť a jemnou vůni.
Do košíku vložte maliny. A také se v srpnu projdeme zahradou Yunnat. Srpen je totiž konec léta a mnoho zvířat žijících na zahradě se připravuje na zimu. A kdo jsou tato zvířata, zjistíte složením testu „Kdo jsem?“.
Jsou povoláni hráči – jeden z každého týmu. Hráč si nasadí zvířecí masku, kterou sám nevidí. Zbytek studentů, aniž by zvíře přímo pojmenoval, pojmenovává jeho znaky – dokud hráč neuhodne, čí masku má na sobě. Týmy mluví střídavě. (Masky ježka a krtka.)
Výborně! Získáte zasloužené úsměvy.
Krtek žije pod zemí. Jeho přítomnost posuzujeme podle hliněných mohyl – krtinců. Kopáním děr krtek pomáhá půdě v zahradě dýchat a zlepšuje proudění vzduchu, jako žížaly v zeleninových zahradách. Poškozuje ale i kořeny stromů a keřů. Krtek je tedy pro zahradu škodlivý i prospěšný.
Neposedný ježek ale pomáhá zahradě pojídáním škodlivého hmyzu. Pokud chcete, aby byl ježek na zahradě stálým obyvatelem, můžete ho krmit mlékem nebo namočeným chlebem. Ježek takovou pochoutku neodmítne.
V srpnu tedy dozrávají plody jabloní, hrušek a malin.
Léto skončilo, protože srpen je posledním měsícem léta. A ve „stroji času“ se přeneseme do dalšího ročního období. (Zapínám magnetofon a obracím stránku kalendáře.)
Jaké roční období přichází po létě? Podzim! A prvním podzimním měsícem je září.
Zlatá, červená,
Listy jsou velmi odlišné!
Listí padá z nebe –
Naše školka má radost ze září.
První podzim – září. Promyšlené, barevné, velkorysé. Neochotně zavírá léto.
A v zahradě mládeže jde život jako obvykle. Abyste zjistili, co v září na zahradě dozrává, zahrajeme si „Zahradní mozaiku“.
Každý tým musí splnit svou vlastní hádanku. Když ho nasbíráte, uvidíte obrázek ovoce. kdo je rychlejší? (Mozaika “Vlašský ořech” a “Quilce”.)
Ořech je plodem ořešáku. (Předvádím falešný ořech.) Tento strom začíná plodit pozdě – 7–9 let po výsadbě. Ale nyní byly vyvinuty nové odrůdy, které plodí ve 3. nebo 4. roce. Sklizeň z jednoho stromu dosahuje 400 kg.
Kdoule je plod kdoule. (Předvádím falešnou kdoule.) Tento teplomilný ovocný strom lidé pěstují již více než 4 tisíce let. Plody pěstované kdouloně jsou velké, zatímco plody kdouloně divoké jsou malé a prakticky nepoživatelné.
Košík naplníme kdoulí a vlašskými ořechy.
Kluci, máte rádi hádanky? Pak vám navrhuji vyluštit křížovku. Ale není to jednoduché. Když to vyřešíte, objeví se ve zvýrazněných buňkách jméno zvířete, velmi nenápadného obyvatele zahrady, kterého občas neférově urazíte.
V křížovce jsou 4 otázky – 2 otázky pro každý tým. Odpovíte jeden po druhém. Správná odpověď je „úsměv“. První odpovědí je příkaz „Smile“.
1. V této hladké krabici
Bronzová barva
Malý dub je skrytý
Příští rok v létě.
2. V létě jsem rád, že jsem svěží
medvědí bobule,
A džem v záloze
Léčí nás z nachlazení.
3. Zelené, pruhované,
A uprostřed je sladká.
4. Do naší zahrady přišel podzim,
Zapálila se červená pochodeň.
Tady pobíhají kosi a špačci
A hlučně do ní klují.
Ve zvýrazněných buňkách čteme „ropucha“. Ropucha zelená je dalším obyvatelem zahrady Yunnat. Z nějakého důvodu se lidé domnívají, že když zvednete ropuchu, získáte na rukou bradavice. A proto toto zvíře vyvolává v lidech nepříjemné pocity a chlapci považují za svou povinnost hodit po něm kamenem. Ve skutečnosti je ropucha zelená velmi užitečné zvíře, požírá škodlivý hmyz. Zkušení zahradníci přinášejí na své pozemky ropuchy. Je velmi dobré, když se ropucha usadí v blízkosti jahodových záhonů: ochrání bobule před slimáky. A to, že se vám po zvednutí ropuchy mohou objevit bradavice na rukou, není pravda.
Podívejte se na mé ruce. Během studia na vysoké škole jsem s těmito zvířaty manipuloval mnohokrát a jak vidíte, bradavice nemám. Teď už ropuchy určitě neurazíte.
V září tedy dozrávají plody vlašských ořechů a kdoulí. A tento měsíc se ropucha zelená připravuje k zimnímu spánku a hledá odlehlá místa pod zádrhely.
Dalším podzimním měsícem je říjen. (Otáčím listem kalendáře.)
Obloha se stala šedošedou,
Déšť už od rána buší do střech.
Nebuďte smutní, protože každý ví:
Podzim se schází se svým říjnem.
Říjen – polovina podzimu. Listy se točí v kulatém tanci pádu listů. A zahrada se připravuje na zimu. Existují ale i plody, které v tuto dobu dozrávají v zahradě Yunnat.
Abychom zjistili, co to je za ovoce, zahrajeme si „Gardening Blind Man’s Bluff“. Každý tým dostane sáček, hmatem musíte uhodnout, jaký druh ovoce je v něm. Správná odpověď je „úsměv“. (Tomel a mišpule.)
Jedná se o vzácné obyvatele zahrady. Ale rostou na zahradě mládeže.
Tomel je plodem kavkazského tomelu, velmi teplomilného ovocného stromu. Tomel plodí 3–4 roky po výsadbě. V zimě musí být tomel chráněny před mrazem, pak vás budou dlouho těšit úrodou.
Mišpule je plodem mišpule, její lidový název je „šiška“. Výnos mišpule je vysoký, plodí 2–3 roky po výsadbě. Toto je nejnovější dárek ze zahrady. Plody jsou obzvláště chutné po mrazech – pak změknou a zesládnou.
No, košík máme plný. Veškeré ovoce a bobule v něm nasbírané jsou velmi chutné a zdravé. Každý z darů zahrady je zásobárnou vitamínů. Kořenem slova „vitamíny“ je „vita“ – v překladu „život“. Vitamíny jsou látky, které se aktivně podílejí na udržení našeho zdraví a vitality. Při nedostatečném příjmu vitamínů lidský organismus slábne a je náchylnější k různým onemocněním. Pokud chcete být zdraví a nikdy neonemocnět, jezte více ovoce a lesních plodů. A jaké lahodné džemy, kompoty, džusy, želé lze vyrobit z bobulí a ovoce ležících v tomto košíku!
Naše cesta zahradou stanice pro mládež Kizlyar se chýlí ke konci.
Zapneme „stroj času“ a vrátíme se. (Otáčím listem kalendáře.)
Ale vrátili jsme se ne s prázdnou, ale s plným košíkem a bohatými znalostmi o tom, co na zahradě roste a kdo na zahradě žije. Při cestování zahradou Yunnat ve „stroji času“ jste se dobře vypořádali se všemi testy.
Pamatujete si, koho z obyvatel zahrady jsme potkali?
Kdo je nejbližší příbuzný meruňky? (Broskev.)
Který ovocný strom je nejčastější? (Jablkový strom.)
Za každou správnou odpověď – „úsměv“.
Výborně chlapci! Nyní pojďme spočítat „úsměvy“, které jste si vysloužili.
Podívejte se znovu na košík s ovocem a bobulemi. Sklidili jsme tak bohatou úrodu. Ale kolik práce a péče je potřeba k jejímu pěstování.
Jaro je čas prořezávání, plení, výsevu semen, ochrany sazenic před jarními mrazíky a čas aplikace hnojiv.
V létě je třeba zalévat, odstraňovat plevel, bojovat proti škůdcům a chorobám a sklízet.
Podzim je čas přípravy na zimu, kypření půdy, prořezávání poškozených větví, hnojení, sázení stromů a keřů.
A ani v zimě zahradníci neodpočívají – připravují se na jarní roubování, připravují semena ovocných plodin k setí, setřásají sníh z větví a provádějí zadržování sněhu.
Zahrada miluje pracovité, zvídavé a veselé zahrádkáře a pak se nám to odvděčuje a dává nám bohatou úrodu ovoce a bobulí, které vidíte v košíku.
Tady naše setkání končí. Dnes jste cestovali ve „stroji času“ zahradou stanice pro mládež Kizlyar. Zjišťovali jsme, co roste na zahradě a kdo na zahradě žije. Ovoce a bobule byly sklizeny. Pro všechny její obyvatele je zahrada domovem, útočištěm, jídelnou.
Pokud vás to zaujalo a chtěli byste se dozvědět více o tom, co ještě roste a kdo ještě žije na zahradě, chcete se naučit tajům péče o zahradu a zasadit si zahradu vlastníma rukama, zvu vás na „Zahradnický kroužek“ .
A teď vás pohostím dary zahrady. Zde je koš pro tým „Slunce“ a tento je pro tým „Smile“. Když odejdete, každý si vezme jeden kus ovoce.
Sbohem, chlapi! Přeji vám mír a dobro!
Jahody Šťavnaté, sladké a aromatické. Chcete-li získat vysoký výnos, musíte dodržovat některá pravidla pěstování. Na jednom místě může růst 2-3 roky, poté se výnos snižuje a keře je třeba znovu vysadit. Aby jahody neonemocněly a zesílily, doporučujeme je sázet po takových kulturních rostlinách, jako je česnek, cibule, mrkev, řepa, celer a zelí. Jahody jsou světlomilná rostlina, dopřejte jim proto světlé stanoviště chráněné před větrem.

Před výsadbou, kterou lze provést na jaře nebo začátkem podzimu, pečlivě připravte půdu. Pro výsadbu na jaře připravte půdu na podzim; pro výsadbu na podzim – v létě. Ideální půdy pro pěstování jahod jsou hlinitopísčité, půdy bohaté na organickou hmotu, lehké hlinité a sodno-podzolové půdy. Jahody nesnášejí kyselé půdy. Pokud je tedy půda na vaší zahradě kyselá, vápněte ji 2–3 roky před výsadbou jahod. Přidejte 200-300 g vápenné nebo dolomitové mouky na metr čtvereční plochy.
Malina. Maliník je keřovitá rostlina. Jeho bobule mají vysokou chuť, cenné makro- a mikroprvky a vitamíny. A aby z nich vyrostly krásné keře a aromaticky sladké bobule, potřebují maliny pravidelnou péči. Mladé rostliny v prvních letech po výsadbě tvoří mnoho kořenových výhonků. Je třeba je vyříznout, ponechat pouze nejsilnější výhonky (2 – 3). Odřízněte všechny tenké nebo poškozené větve. Vzdálenost mezi nimi by měla být 25 – 30 cm Pokud potřebujete výsadbový materiál, nechte více výhonků, které na podzim vykopejte.
Aby keře rostly silné a bohatě plodily, je třeba je zalévat, krmit, kypřít a mulčovat. První kypření proveďte na jaře, jakmile půda vyschne. V této době jsou bazální výhonky méně poškozené. Řádkovou vzdálenost uvolněte do hloubky 10 cm, mezi keři, u kořenů, do hloubky 5–7 cm, v létě kypřete po vydatných deštích a při odstraňování plevele. Mulčování pomůže snížit množství kypření a zavlažování a usnadní údržbu. Mulčování je zvláště účinné v oblastech s horkým a suchým létem. Mulčovací materiál zabraňuje přehřívání kořenů, utužení půdy a snižuje odpařování vlhkosti. Jako mulč použijte slámu, suchou trávu, piliny nebo rašelinu. Na jaře jím po prvním uvolnění zakryjte řádky a prostor mezi keři. Vrstva mulče by měla být alespoň 5 cm. Plevel, který se objeví během léta, odplevelte. Na podzim zapracujte do půdy jemný mulč (rašelinu nebo piliny). Větší kusy (tráva, sláma), které přes léto neuhnily, odstraňte.
Černý rybíz: Všestranná rostlina. Keř je zimovzdorný, odolný vůči houbovým chorobám, vysoce výnosný, brzy plodící, každoročně plodí. Bobule černého rybízu se vyznačují vysokou chutí, obsahují značné množství vitamínů C, A, PP, stopové prvky a éterické oleje. Proto jsou nepostradatelným terapeutickým a profylaktickým prostředkem při nachlazení, nedostatku vitamínů, v zimě a na jaře. Keř černého rybízu na jednom místě může růst a plodit až 12-14 let. Plodina je vlhkomilná, nedostatek vláhy negativně ovlivňuje výnos jak v běžném, tak v příštím roce.
Vysazujte keře černého rybízu na slunná místa. Může růst v polostínu, ale výnos je snížený a bobule nejsou tak sladké jako ty ze slunných oblastí.
Zimolez jedlý: Je zásobárnou vitamínů a biologicky aktivních látek. Bobule obsahují velké množství vitamínu C a P. Ale samotná chuť stačí k tomu, aby se zařadila mezi deset nejvybranějších bobulí. Bobule dozrávají začátkem června (i dříve než jahody), bobule pozdních odrůd lze konzumovat až do srpna. Rostliny jsou zcela nenáročné, odolné (dožívají se 60-80 let) a mrazuvzdorné (odolává až -48°C). Keř začíná plodit ve třetím roce po výsadbě (tři roky stáří), výnos je 1-3 kg na keř. Jedinou nevýhodou je, že zralé bobule se rychle drolí a tenká a křehká slupka při pádu praskne. To je důvod, proč si toto bobule nezískalo popularitu na trhu s bobulemi (nejsou přenosné).
Keře zimolezu vysaďte na otevřené, slunné místo s půdou absorbující vlhkost. Všechny ostatní podmínky pěstování jsou stejné jako u černého rybízu. Vzdálenost mezi rostlinami je 1,5 m. Po výsadbě rostliny nestříhejte, to se provádí u všech keřů. Prořezávání zpomalí růst a plodnost zimolezu. Dospělá rostlina také nepotřebuje řez, s výjimkou suchých, zlomených a poškozených větví.
Brusinka – Lze ji pěstovat pouze v zahradách s kyselou a vlhkou půdou. Pro dobrý růst a štědrou plodnost potřebují brusinky velmi kyselou půdu (pH 3,5-5). Přestože ve volné přírodě roste v bažinách, vyžaduje na zahradě středně vlhkou půdu. Zvláště důležité je udržovat vlhkou vrchní vrstvu půdy, kde se nacházejí kořeny. Vyhněte se stojaté vodě v oblasti, zejména během plodování. Půda musí být propustná pro vzduch a vodu a musí obsahovat velké množství rašeliny a písku.
Brusinka je rostlina, která díky vysokému obsahu vitamínů a biologicky aktivních látek dokáže nahradit celou lékárnu. Léčivé vlastnosti mají nejen jeho bobule, ale i listy, květy a výhonky. Samotný keř je velmi dekorativní. Málokterý zahrádkář ale zatím brusinky neocenil, hlavně kvůli neznalosti pěstitelských pravidel.
Dodávka jahod na Ukrajině (Kyjev, Doněck, Charkov, Dněpropetrovsk, Záporoží, Ivano-Frankivsk, Kremenčug, Ternopil, Užhorod, Krivoj Rog, Lugansk, Oděsa, Cherson, Sumy, Černigov, Chernivtsi, Lvov, Kirovograd, Lutsk , Khmelnitsky, Simferopol, Sevastopol, Vinnica, Žitomir, Nikolaev, Rivne, Jalta, Melitopol, Bila Cerkva).
















