Která země je považována za místo narození růže?

Dlouho očekávaný hovor byl uskutečněn,
Lekce začíná.

II. Uveďte téma a účel lekce.

• Proč jsem, chlapi, řekl „báječné stvoření“?
• Jak ve vás květiny působí?
• Kluci, jakou roli hrají květiny v životě člověka?
• Co by se stalo, kdyby všechny květiny na planetě zmizely?
• Jaký vliv mají květiny na lidské zdraví?
• Čí květiny jsou lepší?

Pohádka „Čí květiny jsou lepší“ (učitel čte)

Jednou jsme se dostali do hádky o ročních obdobích – kdo má nejlepší květiny?

Jaro duplo na patu – kde ležel sníh, zvonily potoky. Tráva zezelenala. Zemi pokrývaly sněženky, konvalinky a tulipány.

“Moje květiny jsou nejkrásnější,” říká Vesna.
“Ne,” namítá Summer, “vaše květiny jsou opravdu krásné, ale moje jsou lepší.”

Summer zamávala svým barevným šátkem a všude rozházela své květiny. Vítr zafoukal, zvony zvoní, kopretiny kroutí hlavou. Čmelák sbírá nektar z voňavého jetele. Všude, kam se podíváte, jsou chrpy, karafiáty a petúnie.

Tu podzimní závist ochladla a barvy léta zbledly.

“Moje květiny nejsou o nic horší,” řekla Autumn a zamávala širokým rukávem. Kvetly zde astry a chryzantémy, rozkvetly zase pampelišky.

A co Zima? Les a střechy domů byly pokryty sněhem, silnice byly zasypané. Zimní zahrada se ale nebojí ani sněhu, ani mrazu. Za sklem skleníku kvetou orchideje, karafiáty, růže a kaly.

— Lidé si vypěstovali zahradu, ale stále je zima. A tady jsou květiny nejkrásnější, Zima se chlubí.

Roční období se tedy stále hádají o to, kdo má nejlepší květiny.

Květiny nám dávají víc než jen krásu. Pomáhají také lidem léčit se z nemocí a předpovídají počasí. Svět květin je úžasný. Každá květina má svůj vlastní charakter, svůj vlastní účel, své vlastní tajemství krásy. O mnoha květinách kolují legendy a příběhy. S některými se dnes setkáme.

III. Úvodní rozhovor. Hudba hraje.

— Vážení, představte si, že jste v Království květin. Populární moudrost říká: “Kdo pěstuje květiny, přináší radost sobě i ostatním.” A radost je lidské zdraví.

Svět květin je tajemný a úžasný. Tisíce druhů zdobí naši planetu a květinové festivaly jsou již dlouho nejjasnějším projevem lásky různých národů k nim. Ve starověkém Řecku se svátky konaly na počest hyacintů a lilií, v Anglii – na počest pomněnek, macešek a petrklíčů, ve Francii – na počest růží a fialek. V současnosti se v Bulharsku slaví především svátky růží. Na Rusi je svátek Ivana Kupaly, kdy se z květin pletly věnce a girlandy a vrcholným okamžikem bylo pátrání v nočním lese po tajemném ohni květu – květu kapradiny, který podle pověsti vykvetla jen tuto jedinou noc.

“K životu potřebujete slunce, svobodu a malou květinu,” řekl velký vypravěč Hans Christian Andersen. Květiny otevírají člověku příležitost zažít krásu a pocítit plnost života. Když žijeme na zemi, musíme neustále pamatovat na ochranu přírody a zvyšování bohatství.

– Kluci, co je to květina?

Podívejme se na „Naučný výkladový slovník ruského jazyka“.

Květina – část rostliny, na které se tvoří plody, i samotná rostlina.

Ve slovníku S.I. Ozhegova

Květina je bylinná rostlina, která má během kvetení jasnou, často voňavou hlávku nebo květenství vykvétající z poupěte.

„Jsou květiny, které lidé vyšlechtili tvrdou prací a mnoha lety práce, díky čemuž jsou tvarově i barevně rozmanité.

Jedná se o dekorativní květiny.

• Jaké dekorativní květiny znáte? Které pěstujete doma? Vyjmenuj je.
• Proč člověk vytvořil dekorativní květiny?
• Tyto květiny byly vytvořeny člověkem, aby zdobily zahrady, parky a veřejné zahrady. Přinášejí lidem zvláštní radost a zvednou jim náladu. Je zvykem dávat květiny na jakýkoli svátek. Muži a chlapci dávají ženám květiny, čímž zdůrazňují jejich krásu a něhu, rovnající se kráse a něžnosti květiny.
• Jaké další výhody přinášejí květiny? Kluci nám to řeknou.

IV. Scéna “Květiny”.

Postavy: Starý lesní muž, Květina, Motýl, Včela.

Lesovik: Dobrý den, moji drazí přátelé! Dnes si s vámi povíme o zázraku, který nás všude obklopuje a těší nás svou krásou – květinami. Na Zemi je mnoho různých rostlin. A hlavně – kvetoucí rostliny, tzn. kteří mají květiny.

Objeví se květina – jasný, společný obraz.

Květ: Ach! Koho to vidím! Ahoj, milé děti a Lesovichok! Moc ráda vás všechny vidím!

Lesovik: Krásná květina! S kluky chceme lépe poznat kvetoucí rostliny a zjistit, jak se vám daří v našem světě.

Květ: Ooh! Rád bych si s vámi popovídal! Chviličku. (objeví se motýl). Nelétej kolem, drahý Motýlku! Čekám na tebe už dlouho!

Motýl: Letím, létám. (sedí na květině). Je nemožné proletět kolem vás! Jsi tak krásná! Tvé okvětní lístky jsou tak jasné, jako naše křídla! Trochu si odpočinu, jestli ti to nebude vadit.

Květ: No, o čem to mluvíš! Není to pro mě vůbec těžké, jsem velmi rád, že jste se za mnou zastavili. Neodmítejte pamlsek – sladký nektar!

Motýl: No, kdy jsem odmítl nektar?! (plácne rty, blaženě chrochtá – pije nektar). Oh, myslím, že už jsem plný! Děkuji! (Odletí pryč.)

Květ: No, o čem to mluvíš! Jsem ti vděčný! Přijít znovu!

Lesovik: Kluci, nezdálo se vám divné, že Květina, která dala nektar motýla, jí sama děkovala?

Květina: Tady není nic divného! Koneckonců, Motýl mi poskytl neocenitelnou službu. (nic neříká, protože si všimne létající včely). Promiň, ale také si nemůžu pomoct a nepozvu tohoto hosta k sobě. Milá včelko! Čekám na tebe už dlouho! Nelétejte kolem!

Včela: Ach, krásná květina! Je nemožné proletět kolem vás! Ach, jaké kouzelné aroma kolem sebe vydáváš! (Sedí na květině). Ooh! Jaká vůně! Tak to bych se nadechl a vydechl!

Květ: Vím, že ne méně než moji vůni, miluješ můj nektar! Pomoz si, nestyď se, drahá Bee!

Bee: Je mi potěšením! (pije nektar). Jak s-w-báječné! Děkuji! (Odletí pryč.)

Květ: Děkuji! Přijít znovu!

Lesovik: Chlapi, opět květina děkuje včele za vlastní dobrotu.

Květ: Poděkoval jsem Včelce i Motýlkovi, že mě opylovali.

Lesovik: Jak! Když?

Květ: Ano, právě teď, před tvýma očima!

Lesovik: Ničemu nerozumím! Kluci a já jsme viděli, jak jsi naložil s motýlem a včelou sladkým nektarem.

Květ: Přesně! Sladký nektar, světlé okvětní lístky, nádherná vůně – to vše láká a přitahuje hmyz.

Lesovik: Ano, všimli jsme si, že jste velmi pohostinní.

Květ: Vyzývám hmyz, aby přinesl pyl z jiných květin na bliznu mého pestíku.

Květ: Ano. Tak dochází k opylování většiny kvetoucích rostlin – za pomoci hmyzu. Takto bude naše krásná rodina pokračovat navždy a bude zdobit naši zemi! Květina zmizí za zástěnou

“Když utrhnu květinu,
Když si vybereš květinu,
Pokud spolu – já a ty –
Utrhneme-li květinu,
Všechny mýtiny budou prázdné
A nebude žádná krása. “

– To je ono. Jak se ukáže, že všechno spolu souvisí: krása Květiny, život hmyzu a nové květiny na Zemi! Přemýšlejte o tom, chlapi! Uvidíme se znova!

V. Úvod do historie květin.

Ilustrace zobrazující květiny se objevují na obrazovce jedna po druhé.

– Představte si, chlapi, že jste se všichni proměnili v květiny a bude pro vás snadné cestovat královstvím květin, jehož královnou je.

– Která květina se podle vás nazývá „královnou královen“?

– Na tuto otázku vám pomůže odpovědět hádanka.

Říkají mi královna květin
Pro barvu a vůni mých okvětních lístků.
I když můj zelený keř je připraven ti ublížit,
Ale kdo mi neodpustí ty pichlavé trny.

Růže (říká student).

Šest století před naším letopočtem básnířka starověkého Řecka Sapfó nazvala růži královnou květin. Homer – bohyně úsvitu. Existuje na světě podmanivější a voňavější květina než růže? Jeho elastické stonky hrdě drží květy různých odstínů – od sněhově bílé, růžové, žluté, modré až po tmavě červenou. A každá květina je jako magická božská melodie. Básníci všech dob a národů se nikdy neunaví zpívat růži.

Růže se podle řecké legendy zrodila společně s Afroditou – bohyní krásy a lásky – z mořské pěny a zpočátku byla bílá, ale z kapky krve bohyně, nabodnuté na trny, se stala šarlatovou. Růže byla zasvěcena této bohyni a bohu lásky Erosovi. Ve starém Římě byla růže zasvěcena bohyni Venuši. Růže sloužila jako symbol odvahy. Římané věřili, že tato květina dodává odvahu do srdcí, a proto místo přileb nosili vojáci věnce z růží a na jejich štítech byl vyražen obraz růže. Láska Římanů k růžím byla tak velká, že pozemky, které dříve zabíraly obiloviny, začali využívat k plantážím. Římský císař Nero jednou zaplatil sud zlata za růže přivezené v zimě z Alexandrie. Při hostinách se kladly růže; Chtěli hosty ohromit a zasypali je růžemi. Nevěsta byla ozdobena věncem růží a svatební postel byla zasypána okvětními lístky. Vítězným válečníkům byly k nohám házeny růže. Persie je považována za místo narození růže. V perštině se růže nazývá gul. Ve starověku se tato země nazývala Gulistan – země růží („zahrada růží“). Nejvoňavější růže pěstují Thrákové, kteří žili v údolí Kazanlak (Bulharsko). Růže byla známá jako léčivá rostlina a silice. Z růží se připravovaly květinové oleje, orientální pochoutky, parfémy a esence. Růže se v našich zahradách začaly pěstovat za Petra I.

• Co tedy růže symbolizuje?
• Kluci, jaká květina je považována za poslední úsměv podzimu?
• Proč se tak tato květina jmenovala?

Astra (vypráví student).

Na začátku 18. století byla francouzskému botanikovi zaslána semena neznámé rostliny z Číny. Semena byla zaseta v pařížské botanické zahradě a rostlina vykvetla červeným zářivým květem se žlutým středem. Vypadalo to jako velká sedmikráska. Francouzi si tuto květinu oblíbili a nazvali ji královnou sedmikrásek. Botanici a zahradníci začali vyvíjet nové odrůdy sedmikrásek Queen s různými barvami. A o dvaadvacet let později vykvetl nebývalý dvojitý květ. Když ho jeden z botaniků uviděl, zvolal: „Aster!“, což v řečtině znamená „hvězda“. Od té doby se této květině začalo říkat astra. Okvětní lístky astry se stejně jako paprsky hvězd rozbíhají do všech stran.

Lidé milovali Astru od pradávna. Astry považovali staří Řekové za amulet. Existuje přesvědčení: stojíte-li v noci mezi astry a pozorně nasloucháte, můžete slyšet jemné šeptání – takto astry komunikují se svými sestrami – hvězdami. A není se čemu divit – podle legendy astra vyrostla ze zrnka prachu, který spadl z hvězdy. Okvětní lístky astry se stejně jako paprsky hvězd rozbíhají do všech stran.

– Tak proč se astra tak jmenovala? Kolik z vás pěstuje tak úžasné květiny? Jací jsou?

“Na zemi není nic krásnějšího a něžnějšího než květiny.” Jsou to křehké, vzácné dary přírody. Legendy a příběhy o květinách inspirovaly mnoho básníků, umělců a skladatelů k psaní básní a písní. Nyní si poslechneme písničku o květinách, jejíž název si můžete domyslet sami.

Hraje píseň „Yellow Tulips“.

– Jak se jmenuje květina, ve které žena objevila Paleček?

Tulipán (student říká).

Brzy na jaře tulipány kvetou opravdu královsky. Předpokládá se, že rodištěm květin je Blízký východ. Nyní existuje přibližně tři tisíce druhů zahradních tulipánů. Slovo tulipán pochází z perského „turbanu“ – turban, čelenka. Květina je pojmenována pro svou podobnost s turbanem (šátek omotaný čtyřikrát kolem hlavy).

V Anglii tuto květinu oslavují básníci, v pohádkách slouží jako kolébka pro miminka, víly a něžné skřítky. Jeho domovinou je Persie, odtud migroval do Turecka a v 19. století se dostal do Evropy. V Holandsku je kult této květiny. A v Amsterdamu byly zakoupeny dva kamenné domy za tři květinové cibule.

Gladiolus (student říká).

— Hádej, co je to za květinu?

Na verandě naší školy
Hlídej čerstvý záhon,
Gladiátor stál na stráži
(V latině je to „meč“).

Vysoká, štíhlá rostlina s květy krásnými jako lilie, shromážděné ve dvou řadách do špičatého rovného klasu. Listy jsou dlouhé, úzké, trčí jako ostré meče. To je důvod, proč se tato rostlina nazývá mečík nebo mečovka.

• Proč tedy mečík dostal své jméno? Jaké je jiné jméno pro gladiolus?
• Čeho je mečík symbolem?

— Mnozí z vás pěstují velmi krásné květiny, které vypadají jako oči. Jak se jmenují?

Legenda o macešce se bude vyprávět.

Kvetou rychle, jako v pohádce.
Trochu plaché sluníčko tě v dubnu zahřeje,
Macešky už modrají.
Odvážně si razí cestu ke svobodě,
V zimě jsou unavení ze spaní pod sněhem.

Macešky jsou jemné sametové květy. Mají pět okvětních lístků – bílý, žlutý, fialový. Ve starověkém Řecku existovala legenda o těchto květinách. Jako by Zeus proměnil zvědavce, kteří zpoza křoví špehovali bohyni Afroditu, v macešky, když se koupala.

— Je název květiny cukrářským výrobkem?

Na jaře přitahuje pozornost v zahradách velký květ kosatce. Velmi výrazné jsou jeho modrofialové a někdy žlutohnědé okvětní lístky s žilnatinou jako tenká síťka. Pro barvu květů, připomínající duhu, byla tato rostlina ve starověkém Řecku nazývána kosatec nebo duha. V Rusku je již dlouho známá pod jemným názvem „zabiják“. Říkají tomu také „kohoutek“.

Víme, jak lev zívá
A je to velmi děsivé
Ale tady je květina.
Zřejmě ze žertu volali,
Jeho zívající ústa jsou taková
Nádherné květiny.

Pochází totiž ze země, kde žijí skuteční lvi, z Afriky. V příbězích o dvanácti pracích Herkula, slavného starověkého řeckého hrdiny, je také zmíněna naše skromná květina. Herkules porazil hrozného lva a rukama mu utrhl tlamu. Toto vítězství potěšilo nejen smrtelníky, ale i bohy Olympu. Bohyně Flora na počest Herkulova činu vytvořila květinu připomínající krvavou tlamu lva.

– Tak jaké květiny jsme potkali?

– Dnes jsme ještě neobjevili a nenaučili se všechna květinová tajemství, nemluvili jsme o všech květinách. Proto navrhuji pokračovat v cestě královstvím květin!

VI. Hra „Hádej květinu“.

— Hádáš, že ti ukážu obrázek květiny.

1. Z jakých květin se vyrábí džem? (růže, pampeliška)
2. Která květina obsahuje název státu? (nasturtium)
3. Která květina symbolizuje upovídanost? (zvonek)
4. Jaká květina se jmenuje podle hvězd? (astra)
5. Název květiny je cukrovinka. (duhovka)
6. Jaká květina symbolizuje hrdost? (tulipán)
7. Jaká květina vrací vzpomínky těm, kteří zapomněli na své blízké? (nezapomeň na mě)
8. Jaká květina je dědeček růže? (šípek)
9. Jaké květiny se bojí deště? (papír)
10. Která květina vypovídá o její dlouhověkosti? (agáve)

VIII. Hra „Najděte jména rostlin v názvech měst“.

astrahan, mazlíčkurůževodsk, MakEevka, Zapožitoe, Chmelnitsky, Willownove, Melitopol.

IX. Praktická práce „Ozdobte svou planetu květinami“.

Práce ve skupinách.

Na stolech chlapů jsou různé papírové květiny, lepidlo, nůžky a papír Whatman s obrázkem planety. Planetu je nutné ozdobit květinami, to znamená, květiny krásně naaranžovat na papír Whatman a přilepit. Výstava děl.

— Dokončili jsme naši cestu do království květin.

— Co zajímavého jste se dozvěděli?

— Chtěli byste vědět více o květinách?

– Prosím, obdivujte květiny! Vdechujte vůni květin, ale nezapomeňte, že květiny mohou plakat. „Křičí“, žádají o pomoc a ochranu od lidí. A my se je pokusíme chránit.

A šťastný je ten, kdo ví, jak vidět krásu květiny, ví, jak si ji užít, a snaží se ji vytvořit vlastníma rukama. Sbohem, naši milí, něžní, milí přátelé – květiny! Brzy na viděnou v přírodě.

1. N.A. Kasatkina „Mimoškolní práce v biologii. 3 – 8 tříd“ Volgograd, nakladatelství „Učitel“, 2001
2. I.D. Ageeva „Zábavná biologie ve výuce a prázdninách“ Metodická příručka. Moskva, kreativní centrum „Sfera“, 2005
3. G.A. Fadeeva „Ekologické pohádky“ Příručka pro učitele 1. – 6. ročníku Volgograd, nakladatelství „Učitel“, 2003
4. L.M. Igolnitsyna „Environmentální výchova dětí“ Metodická příručka pro systém environmentální výchovy.
5. Irkutsk, Irkutský státní pedagogický institut, 1995.