U mnoha rostlin se nešíří samotná semena, ale plody. Efektivní šíření semen je klíčem k přežití rostlinného druhu. Může k němu dojít pomocí vody, zvířat, větru, vlastního šíření.

Pozorování: šíření semen

Sledujte distribuci semen a plodů rostlin rostoucích v blízkosti vašeho domova. Pokuste se najít alespoň jeden příklad pro všechny způsoby distribuce. Uveďte příklady rostlin, které podobným způsobem rozšiřují semena.

Šíření větru

Anemochory je šíření semen a plodů větrem.

Semena vrby, topolu a osiky (viz obr. 1) jsou pokryta bílým chmýřím a jsou roznášena větrem na velké vzdálenosti. Distribuována jsou také semena pampelišky a pýru.

Rýže. 1. Semena vrby

Pouze lehké, suché plody mohou být rozptýleny větrem. Pro zachycení větru mají plody výrůstky, jedná se o plody břízy, jasanu a javoru (viz obr. 2). Silný vítr je může strhnout ze stromu až po úplném opadnutí listů a následně je rozprostřít.

Rýže. 2. Javorové ovoce

Plody lípy mají charakteristické listy ve tvaru plachty (viz obr. 3), což jim pomáhá při silném větru. Oni, rotující, jsou schopni odletět od stromu na velké vzdálenosti.

Rýže. 3. Listy lipového plodu ve tvaru plachty

Šíří se vodou

Hydrochory je šíření semen a plodů rostliny vodou.

Anemogeochory

Některé stepní rostliny tvoří větvený stonek, tenký na bázi, který na podzim odumírá, když plody dozrávají. Vítr ulomí rostlinu u kořene a převalí ji. Takové rostliny se nazývají perecatipole. Příklady rostlin: kachim, kermek.

Anemogeochory je metoda šíření semen válcováním celé rostliny po zemi větrem.

Plody olše (viz obr. 4) při pádu do vody neklesají a jsou unášeny proudem na krátké vzdálenosti.

Rýže. 4. Plody olše

Plody kokosové palmy jsou unášeny mořskými proudy z jednoho ostrova na druhý. Takové plody jsou odolné vůči slané vodě. Plody seychelské palmy se tedy neutopí ve vodě, ale umírají v mořské vodě.

Šíření semen samovysíláním

Autochory je šíření semen rostlin samorozptylováním (viz obr. 5). Když se tedy ovoce rostliny netýkavka dotkne, její listy se ostře zkroutí a rozptýlí semena. To je typické pro hrách, fazole a další luštěniny. Semena jsou rozptýlena na ne příliš velkou vzdálenost.

ČTĚTE VÍCE
Proč růžové pivoňky zbělely?

Rýže. 5. Autochória fialové

Šířeno zvířaty

Zoochory je roznášení semen a plodů rostlin za pomoci živočichů.

Mad okurka

Na suchých svazích a mořských pobřežích můžete najít plevelnou rostlinu šílenou okurku. Po dozrání semen se v jejích plodech hromadí sliz, který lze spolu se semeny z plodů vypudit. Taková semena se mohou přilepit na osobu nebo zvíře, které se dotkne ovoce.

Plody lopuchu (viz obr. 6) nebo provázky jsou opatřeny ostrými zuby nebo háčky. S jejich pomocí se plody přichytí na srst zvířat nebo na oblečení lidí, kteří je přenášejí na velké vzdálenosti.

Rýže. 6. Plody lopuchu

Šťavnaté plody brusinek (viz obr. 7), borůvek, černého bezu atd. jedí zvířata, především ptáci. Jejich semena jsou chráněna tvrdou skořápkou a nejsou trávena. Proto se vyhazují spolu s trusem.

Ornitochory je šíření semen ptáky.

Rýže. 7. Plody brusinek

Žaludy a kaštany (viz obr. 8) spadají přímo pod mateřskou rostlinu. Takové ovoce je zpravidla výživné a mnoho zvířat je používá k ukládání potravin na zimu. Často zvíře zemře nebo není schopno najít skryté zásoby. V tomto případě rostlina vyklíčí.

Rýže. 8. Kaštanové ovoce

Lidem podporovaná propagace

Antropochorie je šíření semen rostlin pomocí člověka.

Při přepravě různého zboží se semena a plody rostlin mohou přilepit na balíky nebo pytle. Když jsou vyložena, semena mohou spadnout a vyklíčit. Semena se také mohou přilepit na vozidla.

Přenos semen může nastat mezi kontinenty. Takže to bylo přivezeno z Evropy do Ameriky plantain. Z Ameriky byly do Evropy přivezeny ambrózie (viz obr. 9) a heřmánek vonný.

Jeden rostlinný druh může kombinovat různé typy distribuce plodů a semen. Semena fialek tedy kromě vlastního šíření šíří mravenci (mají nutriční doplňky, které mravence přitahují).

Plody jilmu jsou roznášeny větrem a vodou.

Myrmecochory je šíření semen mravenci.

Reference

  1. Biologie. Bakterie, houby, rostliny. 6. třída: učebnice. pro všeobecné vzdělání instituce / V.V. Včelař. – 14. vyd., stereotyp. – M.: Drop, 2011. – 304 s.: nemocný.
  2. Tikhonova E.T., Romanova N.I. Biologie, 6. – M.: Ruské slovo.
  3. Isaeva T.A., Romanova N.I. Biologie, 6. – M.: Ruské slovo.
ČTĚTE VÍCE
Jak je topinambur užitečný pro muže?

Další doporučené odkazy na internetové zdroje

  1. Biolicey2vrn.ucoz.ru (zdroj).
  2. Cosmoschool.ru (zdroj).
  3. School.xvatit.com (zdroj).

Domácí úkol

  1. Biologie. Bakterie, houby, rostliny. 6. třída: učebnice. pro všeobecné vzdělání instituce / V.V. Včelař. – 14. vyd., stereotyp. – M.: Drop, 2011. – 304 s.: ill. – S. 151, úkoly a otázky 1, 5 (Zdroj).
  2. Jaké úpravy mají semena pro šíření větrem?
  3. Co je to zoochory? Pro jaké rostliny je typický?
  4. * Existuje nejziskovější způsob distribuce semen? Který? Uveďte důvody pro negativní i pozitivní odpovědi.